近日,有关“人教版数学教材”的话题引发网友热议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感,对比其他版本的教材插图存在明显审美差距,担心会影响孩子审美发展。
截至发稿,“人教版数学教材”的话题为热搜第一,话题今日(5月26日)阅读量为4.6亿,讨论11.3万。
对此,5月26日人教社在官网回应称,“近日,我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见,及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图,改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时,我们将举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。”
据极目新闻报道,26日,教育部教材局工作人员回应称, 他们已关注到此事,已介入调查。
不少网友贴出人教社版数学教材的封面与内页插图,并指出这些插图中的人物眼距宽,无精气神,吐舌,表现出“唐氏综合征面部特征”,画风太丑且不符合中国人形象,是在丑化中国人。
据浙江日报,网传图片显示,备受争议的插画来自人教版小学数学教材,涵盖一年级到六年级,于2012年或2013年审定,版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
有网友评论称,教材面对的受众是小学生,会潜移默化影响孩子的审美,更需要审慎对待。还有家长发表评论称,一直没有注意到该情况,舆论发酵后翻了下孩子的课本,才发现插图是这样的。
有让人瞠目结舌的:这个部位为什么要这么画呢?

有让人疑惑的: 迷离的眼神,吐出的舌头,这样毫无生气的脸配上胸前的红领巾,真的像话吗?哪里有小孩子该有的精气神呢?不知道的以为是嗑药了……

多么诡异的表情
仔细看看图中的小女孩,其面部表情像不像唐氏综合征患儿?(没有歧视唐氏儿的意思,单纯觉得很像)

感觉看起来呆呆傻傻的

图为唐氏综合征患儿
更有网友指责这些插画涉及到政治意识的渗透……

当星条旗元素遇上红领巾
对比一下以前的教材插图吧。以前的插图和封面,画的少年和儿童都是朝气蓬勃、精神焕发的,看完之后再看新版的人教版数学教材插图,不免让人直呼:真是阴间插图!

朝气蓬勃的孩子们

然而,大家知道吗?这些惹人争议的小学教材插图,全都出自北京吴勇设计工作室,而吴勇居然是清华美院的!

那么吴勇究竟是何许人也?
360百科资料显示——吴勇,著名设计师,毕业于中央工艺美术学院(原清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业。
曾任中国青年出版社美编室副主任、
联合国儿童基金会(中国地区)艺术顾问。
现为中国美术家协会平面设计艺术委员会委员,
长江艺术与设计学院平面设计系主任、教授,
中央美术学院设计学院、清华大学美术学院、
北京服装学院装潢设计系客座教授。

图为吴勇
面对如潮的议论,出版社做了回应,表示将及时组织专家认真研究,对社会各界好的意见建议虚心采纳,并且已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。
此外,出版社还表示会改进画法画风,提高艺术水平,充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时举一反三,全面评估所出版教材的封面、插图,进一步提高设计质量。

不过,许多网友仍然有意见,有的质问出版社出版之前为什么不好好审核,有的觉得出版社的回应简直是避重就轻。

对此,你怎么看?
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收了米国多少钱
用心太恶劣太险恶,要好好调查,必须把和美欧勾接的背后敌对势力挖出来。