近日，有关“人教版数学教材”的话题引发网友热议。部分网友表示插画人物眼神奇怪、毫无美感，对比其他版本的教材插图存在明显审美差距，担心会影响孩子审美发展。
截至发稿，“人教版数学教材”的话题为热搜第一，话题今日（5月26日）阅读量为4.6亿，讨论11.3万。
对此，5月26日人教社在官网回应称，“近日，我们关注到网上有关小学数学教材封面和插图的意见，及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图，改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时，我们将举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。”
据极目新闻报道，26日，教育部教材局工作人员回应称， 他们已关注到此事，已介入调查。
不少网友贴出人教社版数学教材的封面与内页插图，并指出这些插图中的人物眼距宽，无精气神，吐舌，表现出“唐氏综合征面部特征”，画风太丑且不符合中国人形象，是在丑化中国人。
据浙江日报，网传图片显示，备受争议的插画来自人教版小学数学教材，涵盖一年级到六年级，于2012年或2013年审定，版式设计和插图来自北京吴勇设计工作室。
有网友评论称，教材面对的受众是小学生，会潜移默化影响孩子的审美，更需要审慎对待。还有家长发表评论称，一直没有注意到该情况，舆论发酵后翻了下孩子的课本，才发现插图是这样的。
有让人瞠目结舌的：这个部位为什么要这么画呢？
有让人疑惑的： 迷离的眼神，吐出的舌头，这样毫无生气的脸配上胸前的红领巾，真的像话吗？哪里有小孩子该有的精气神呢？不知道的以为是嗑药了……
多么诡异的表情
仔细看看图中的小女孩，其面部表情像不像唐氏综合征患儿?（没有歧视唐氏儿的意思，单纯觉得很像）
感觉看起来呆呆傻傻的
图为唐氏综合征患儿
更有网友指责这些插画涉及到政治意识的渗透……
当星条旗元素遇上红领巾
对比一下以前的教材插图吧。以前的插图和封面，画的少年和儿童都是朝气蓬勃、精神焕发的，看完之后再看新版的人教版数学教材插图，不免让人直呼：真是阴间插图!
朝气蓬勃的孩子们
然而，大家知道吗？这些惹人争议的小学教材插图，全都出自北京吴勇设计工作室，而吴勇居然是清华美院的!
那么吴勇究竟是何许人也?
360百科资料显示——吴勇，著名设计师，毕业于中央工艺美术学院(原清华大学美术学院)装潢系书籍装帧专业。
曾任中国青年出版社美编室副主任、
联合国儿童基金会(中国地区)艺术顾问。
现为中国美术家协会平面设计艺术委员会委员，
长江艺术与设计学院平面设计系主任、教授，
中央美术学院设计学院、清华大学美术学院、
北京服装学院装潢设计系客座教授。
图为吴勇
面对如潮的议论，出版社做了回应，表示将及时组织专家认真研究，对社会各界好的意见建议虚心采纳，并且已着手重新绘制有关册次数学教材封面和部分插图。
此外，出版社还表示会改进画法画风，提高艺术水平，充分发挥教材封面和插图的育人作用。同时举一反三，全面评估所出版教材的封面、插图，进一步提高设计质量。
不过，许多网友仍然有意见，有的质问出版社出版之前为什么不好好审核，有的觉得出版社的回应简直是避重就轻。
对此，你怎么看？
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收了米国多少钱
用心太恶劣太险恶，要好好调查，必须把和美欧勾接的背后敌对势力挖出来。